{"id":44069,"date":"2020-09-22T07:52:34","date_gmt":"2020-09-22T03:52:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mairie-saintpaul.re\/?p=44069"},"modified":"2020-09-22T11:27:18","modified_gmt":"2020-09-22T07:27:18","slug":"les-marmailles-deugene-dayot-realisent-une-fresque-en-objets-recycles","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/mairiesafy.cluster023.hosting.ovh.net\/saintpaul2015\/2020\/09\/22\/les-marmailles-deugene-dayot-realisent-une-fresque-en-objets-recycles\/","title":{"rendered":"Les marmay d\u2019Eug\u00e8ne-Dayot r\u00e9alisent une fresque en objets recycl\u00e9s"},"content":{"rendered":"

Une fresque de sept m\u00e8tres de large pos\u00e9e sur le mur de la cour de l\u2019\u00e9cole Eug\u00e8ne-Dayot du groupe scolaire Pothier. Voici l\u2019\u0153uvre fabriqu\u00e9e par les \u00e9l\u00e8ves de 10 classes (du CP au CM2) accompagn\u00e9s par l\u2019artiste plasticienne Claire M\u00e9zailles de l’entit\u00e9 artistique R du temps. <\/span><\/b><\/p>\n

Une r\u00e9alisation install\u00e9e r\u00e9cemment. Il s\u2019agit d\u2019un projet port\u00e9 par les services du P\u00f4le d\u00e9veloppement durable de la Ville de Saint-Paul. Objectif : sensibiliser les petit.e.s saint-paulois \u00e0 la probl\u00e9matique des d\u00e9chets via un projet artistique.<\/p>\n

En leur expliquant notamment comment les r\u00e9duire. Cette fresque repr\u00e9sente des vagues avec un coucher de soleil. Et s\u2019inspire de celle r\u00e9alis\u00e9e par le peintre japonais Hokusai. Les d\u00e9tails avec Claire M\u00e9zailles. <\/span><\/p>\n

\u00abAvec les enfants, nous avons utilis\u00e9 des objets recycl\u00e9s qui tiennent dans le temps pour la fresque install\u00e9e sur 3 panneaux en bois de marine pos\u00e9s au mur. La peinture est min\u00e9rale. Celle-ci tient plus dans le temps et pollue moins que la peinture \u00e0 la bombe. Nous avons pouss\u00e9 la r\u00e9flexion jusqu\u2019au bout\u00bb, d\u00e9taille-t-elle.<\/p>\n

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Les marmay d\u2019Eug\u00e8ne-Dayot r\u00e9alisent une fresque en objets recycl\u00e9s<\/p><\/div>\n

C\u00f4t\u00e9 mat\u00e9riaux, les \u00e9l\u00e8ves d\u2019Eug\u00e8ne-Dayot utilisaient du PVC, des jouets (Playmobil, L\u00e9go), des brosses \u00e0 dents, des stylos, des r\u00e8gles et des compas\u2026 Ils peignaient les motifs des vagues. Avant de participer \u00e0 leur fixation en utilisant la perceuse (sous la supervision de l\u2019artiste).<\/p>\n

\u00abIls ont aid\u00e9 \u00e0 percer, visser, \u00e0 poser les c\u00e2blages et ont aussi aid\u00e9 \u00e0 positionner les objets dans les espaces. Nous avons travaill\u00e9 sur la r\u00e9cup\u00e9ration d\u2019objets en volume pour les int\u00e9grer \u00e0 la fresque\u00bb, d\u00e9crit la plasticienne. <\/span><\/p>\n

Claire M\u00e9zailles travaillait trois semaines avec les enfants pour concr\u00e9tiser cette r\u00e9alisation. Elle effectuait de la m\u00e9diation en prenant deux classes par matin\u00e9e. La fixation de l\u2019\u0153uvre prenait une semaine. <\/span><\/p>\n

Ce projet permet aux enfants de s\u2019approprier leur nouvel espace de vie. De les sensibiliser \u00e0 la cr\u00e9ation artistique et de les faire r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 un meilleur mode de consommation. <\/span><\/p>\n

L\u2019occasion de concr\u00e9tiser un travail p\u00e9dagogique autour des d\u00e9chets et de leur transformation. Tout en sensibilisant les jeunes \u00e0 la difficult\u00e9 de g\u00e9rer la prolif\u00e9ration des ordures issues de la vie quotidienne. <\/span><\/p>\n

Cette fresque repr\u00e9sente une mani\u00e8re ludique et p\u00e9dagogique d\u2019amener ces petit.e.s citoyenne.s \u00e0 adopter les bons gestes d\u00e8s aujourd\u2019hui. Le but : \u00e9viter de reproduire les erreurs de l\u2019ancienne g\u00e9n\u00e9ration.<\/p>\n\n\n\n\t\t\n\t\t\t\t